Το Συνέδριο της Ένωσης Ιατρικών Σχολών της Ευρώπης (Association of Medical Schools in Europe-AMSE) θα πραγματοποιηθεί φέτος, στη Θεσσαλονίκη, από τις 17 έως τις 19 Οκτωβρίου 2024, και διοργανώνεται από το Τμήμα Ιατρικής του ΑΠΘ.
Το Συνέδριο, με τίτλο «Εκπαίδευση για φροντίδα υγείας με επίκεντρο τον άνθρωπο που ανταποκρίνεται στις ανάγκες υγείας της κοινωνίας (Educating for patient-centred and community-engaged healthcare)», αποτελεί σημείο αναφοράς της σύγχρονης ιατρικής εκπαίδευσης και φροντίδας για φοιτητές, καθηγητές, ερευνητές, επαγγελματίες υγείας, αλλά και ασθενείς και φροντιστές.
Η τεχνητή νοημοσύνη στην παροχή υπηρεσιών υγείας και οι προκλήσεις της ψυχοσωματικής υγείας των φοιτητών ιατρικής, η διασυνδεδεμένη φροντίδα υγείας, η δεοντολογία στην κλινική έρευνα και καινοτομία στην ιατρική εκπαίδευση, η ηγεσία και ο ρόλος της στην εκπαίδευση των επαγγελματιών υγείας είναι ορισμένες από τις θεματικές του Συνεδρίου. Το Συνέδριο θα κλείσει με συζητήσεις γύρω από τις αλλαγές στα προγράμματα σπουδών ιατρικής και τη σημασία της συναισθηματικής νοημοσύνης των επαγγελματιών υγείας.
Το Συνέδριο AMSE2024 εστιάζει στη διαμόρφωση μιας υγειονομικής εκπαίδευσης και φροντίδας με επίκεντρο τον άνθρωπο και την κοινότητα, με στόχο την αντιμετώπιση των αυξανόμενων αναγκών της κοινωνίας του μέλλοντος. Αναλυτικά, το πρόγραμμα του Συνεδρίου περιλαμβάνει:
Πέμπτη 17 Οκτωβρίου
Το Συνέδριο της AMSE2024 θα εστιάσει στη διασυνδεδεμένη φροντίδα υγείας με επίκεντρο τον άνθρωπο, καλύπτοντας θέματα όπως η φροντίδα ασθενών με σύνθετες ανάγκες στο σπίτι, η μετάβαση από την παιδική στην ενήλικη φροντίδα, και η συνεργασία διεπιστημονικών ομάδων υγείας. Οι συμμετέχοντες, όπως φοιτητές, καθηγητές, ασθενείς και φροντιστές, θα έχουν την ευκαιρία να συζητήσουν σε ανοιχτό διάλογο, υπό τον συντονισμό της Προέδρου του Συνεδρίου, Καθηγήτριας Τμήματος Ιατρικής ΑΠΘ Αθανασίας Πρίντζα.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει συζητήσεις για την ποιότητα των υπηρεσιών υγείας και την ασφάλεια των ασθενών, τη συμμετοχή των φοιτητών στην εκπαίδευση και την έρευνα, και τις ηθικές προκλήσεις στην κλινική έρευνα. Θα παρουσιαστούν, επίσης, καινοτόμες τεχνολογίες όπως το «Immersive Teaching» στη σύγχρονη ιατρική εκπαίδευση. Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στην ψυχοσωματική υγεία των επαγγελματιών και τη σύνδεσή της με την ασφάλεια των ασθενών, καθώς και στην εκπαίδευση με επίκεντρο τον ασθενή για την άσκηση της ιατρικής σε πραγματικές συνθήκες.
Παρασκευή 18 Οκτωβρίου
Τη δεύτερη μέρα, το Συνέδριο θα εξετάσει τον ρόλο της ηγεσίας και της ανάπτυξης ομάδων στην εκπαίδευση των επαγγελματιών υγείας, τη διεθνοποίηση των ιατρικών σπουδών και την εκπαίδευση για αυτόνομη εκτέλεση συγκεκριμένων επαγγελματικών δραστηριοτήτων από τους φοιτητές. Επίσης, θα συζητηθεί η εφαρμογή της τεχνητής νοημοσύνης στην παροχή υπηρεσιών υγείας και η διαχείριση της ψυχοσωματικής υγείας των φοιτητών. Θα πραγματοποιηθεί συζήτηση των Προέδρων των Ιατρικών Σχολών της Ελλάδας για τις απαραίτητες αλλαγές στα προπτυχιακά προγράμματα σπουδών.
Επιπλέον, το πρόγραμμα περιλαμβάνει διαλέξεις για τις δεξιότητες επικοινωνίας στην υγεία, τη συναισθηματική νοημοσύνη των ηγετών και την εκπαίδευση σε δεξιότητες για νευροαναπτυξιακές διαταραχές. Θα απονεμηθεί το διεθνές βραβείο «Peter Deater Award» στην Καθηγήτρια Madalena Patricio, ενώ θα διεξαχθεί εργαστήριο για την ενίσχυση της από κοινού λήψης ιατρικών αποφάσεων και της ασθενοκεντρικής φροντίδας.
Σάββατο 19 Οκτωβρίου
Στο Συνέδριο θα συζητηθεί την τρίτη ημέρα, η ανάγκη εκπαίδευσης των επαγγελματιών υγείας με βάση τη συμπερίληψη και τη διαφορετικότητα, προσαρμοσμένη στον σύγχρονο πραγματικό κόσμο. Θα γίνει ανασκόπηση των αλλαγών στα προγράμματα σπουδών της Ιατρικής, με έμφαση στις τροποποιήσεις του περιεχομένου και την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητάς τους. Το Συνέδριο θα εστιάσει στη συζήτηση για το «κρυφό» πρόγραμμα μάθησης, που συμπληρώνει την τυπική εκπαίδευση μέσω δράσεων, όπως αυτές των φοιτητικών ομάδων της HelMSIC και της ΕΕΦΙΕ. Θα παρουσιαστεί, επίσης, διεπιστημονικό μοντέλο εκπαίδευσης στη Βασική Υποστήριξη Ζωής (BLS). Τέλος, θα διεξαχθούν εργαστήρια για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης των επαγγελματιών υγείας.
Student TaskForce: 25 Φοιτητές/τριες Ιατρικής στην καρδιά των εξελίξεων του AMSE2024
H AMSE2024 Student TaskForce είναι μια ετερογενής και δημιουργική ομάδα που αποτελείται από 25 φοιτητές/τριες Ιατρικής, οι οποίοι έχουν αναλάβει σημαντικό ρόλο στην ανάδειξη των γεγονότων του AMSE2024. Κατά τη διάρκεια του Συνεδρίου, θα οργανώνουν το DIY Photo Booth, θα τροφοδοτούν με φωτογραφικό υλικό και ειδήσεις τα social media του Συνεδρίου, θα διευκολύνουν την προβολή των e-Posters και πολλά άλλα. Όσοι θα είναι εκεί, αρκεί να αναζητήσουν τους νέους ανθρώπους με τα μπλουζάκια STF!
